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全教產理事長黃耀南。聯合報系資料照
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教師節將至,全教產指出,教師待遇福利不斷縮減,難以吸引年輕人擔任教職,恐造成師資新陳代謝問題,而輔導管教缺乏具體規範,也導致老師動輒得咎。

9月28日就是教師節,各界近日陸續舉辦教師節慶祝活動,然而在感謝教師的背後,教師還有許多苦水和隱憂,可能被政府或社會大眾所忽視。

室內裝潢全國教育產業總工會理事長黃耀南接受中央社記者訪問時指出,早期教師的待遇福利都是國家恩給,但是現在社會氛圍已經慢慢改變,教師的待遇福利也不斷在縮減,教職已非年輕族群的優先選擇,無法吸引優秀年輕人進入教育界,對國家教育是很危險的事情。

黃耀南提到,這一年多因年金改革影響,教師受到許多污名化,師範院校或教育學程學生的錄取分數也逐年下降,只有公費生錄取分數還是很高,主因就在於工作有保障,吸引學生願意投身教育界,因此建議政府要提出一些誘因或政策,讓年輕人看到希望,否則「老老師退不了,又無新老師想加入」,教育界的新陳代謝就會出現問題。

此外,黃耀南指出,和國外相較,芬蘭、瑞典等國對教師的專業都很尊重,但在台灣,政府對教師專業支持比較不足,例如近年來在輔導管教上有室內裝潢做一些鬆綁,卻沒有做有效的規範或建立制度,導致老師在教學和輔導管教學生時動輒得咎,經常被社會否定或批判,認為教師的管理侵犯人權。

黃耀南認為,輔導管理應有規範,個人權益和自由很室內裝潢重要,但也不該毫無限制,許多老師已因此感到灰心,甚至寧願明哲保身,這對教育來說並非好事;政府要適度開放,也要做相關規範,讓權利和義務相等,否則造成校園管理問題或脫序現象,卻由教師來承擔,這樣不公平,呼籲政府能建立輔導管教的具體規範,讓老師有所依循。FBFDC5A70DF92380
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